7月2日-5日,第12届混合式学习国际会议(ICBL)暨第5届教育技术国际研讨会(ISTE)在捷克赫拉德茨-克拉洛韦举行。我院青年教师林裕仁、龙陶陶,研究生王雯倩、杨洋、徐苏晓、杨园园、聂艳娇、王芷嫣、李玲珂,本科生焦新月分别作分会场报告,并积极参与学术交流。
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我院共有8篇论文被此次会议收录,其中,研究生聂艳娇《基于学习者评论,利用AHP层次分析法对MOOC课程质量进行诊断性评估》获得混合式学习国际会议优秀论文奖,该研究提出了一种新的MOOC课程质量评估方法,并验证了该方法的可行性与准确性。
近年来,我院持续加强学术交流活动,积极承办国际性、全国性学术会议活动,邀请国内外专家来我院开展学术报告,积极鼓励老师外出参加国际学术会议,与同行专家进行交流,促进了学院一流学科建设和国际化水平。